PROYECTO CIENCIAS SOCIALES 

Educación para la justicia la paz y los derechos humanos

 CONFORMACIÓN GOBIERNO ESCOLAR 


FECHA DE APLICACIÓN: 1 de febrero al 4 de marzo 

Colaboradores : María Camila Aranguren, Raquel Saldarriaga, Milena Ojeda 

Fotografía docente Milena Ojeda
Fotografía docente Milena Ojeda

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

  • Se da inicio al gobierno escolar con el taller se sensibilización democrática desde grado jardín a grado once.
  • Se realizó la elección de representantes al gobierno estudiantil.
  • Por medio de videos, se inició el proceso de campañas para el cargo de personera y contralora
  • Debate de candidatas desde grado tercero a once.
  • Se realizaron las elecciones de personero y contralor de forma virtual a través de un formulario de Google.
  • Finalmente, se realizó la ceremonia de posesión de los representantes al gobierno escolar salesiano.
Autor Docente Raquel Saldarriaga
Autor Docente Raquel Saldarriaga

LA PARTICIPACIÓN ESCOLAR Y DEMOCRÁTICA

Una de las grandes metas que nos hemos propuesto como institución, es formar seres íntegros, responsables y conscientes de su entorno, es por ello, que el proyecto desde su propósito de fortalecer conocimientos fundamentales sobre democracia, con el fin de recuperar la identidad, el sentido de pertenencia y valores como la participación y la convivencia, desarrolló con la comunidad estudiantil la actividad "LA PARTICIPACIÓN ESCOLAR Y DEMOCRÁTICA" , escenario en donde fueron la participación estudiantil, sus principales características y elementos, los ejes articuladores de cada actividad propuesta, que denotaron en momentos llenos de creatividad, recursividad, uso de herramientas ofimáticas y trabajo en equipo, permitiéndonos así la satisfacción de haber contribuido en nuestros estudiantes en el reconocimiento de sus derechos y responsabilidades, valores ciudadanos que seguramente los harán más conscientes frente a la toma de decisiones, convirtiéndolos en voceros positivos de su casa, colegio y nación desde un buen actuar y reconociendo que a través de sus aportes y participación activa contribuyen a la construcción de una mejor sociedad.

PREESCOLAR 

MOMENTO 1

A partir de la lectura del cuento "Participación - Deni y los Derechos de las Niñas y los Niños"


Se hará  un acercamiento a los estudiantes al término participación.

MOMENTO 2

La asesora de curso realizará un conversatorio informativo y reflexivo a partir del concepto de participación, su importancia y lo observado por los niños en el video.

MOMENTO 3

Con ayuda de los Padres de familia los estudiantes realizarán al personaje Deni con materiales que estén a su alcance.

 PRIMARIA 

MOMENTO 1

A partir del video "Aprende sobre Participación y Democracia"

https://www.youtube.com/watch?v=XAzr8tAIcz8

Se dará a conocer a los estudiantes la importancia y formas de participación en diferentes contextos.

MOMENTO 2

La asesora de curso realizará una lluvia de ideas a partir de lo evidenciado en el video por parte de los estudiantes, guiándoles a entender la importancia de participar en diferentes ámbitos.

MOMENTO 3

Con ayuda de la asesora de curso y de manera grupal, se construirá un acróstico con la palabra PARTICIPACIÓN, en el que se demuestre lo comprendido con la actividad. 




BACHILLERATO 

MOMENTO 1

A partir del video "Mecanismos de participación ciudadana Colombia" https://www.youtube.com/watch?v=NvnU8rznTiE, los estudiantes reconocerán el concepto y formas de mecanismos de participación ciudadana.

MOMENTO 2

En grupos de 5 estudiantes elaborarán un mapa mental a partir de las ideas principales observadas en el video.

MOMENTO 3

Se realizará la socialización de los mapas mentales de cada grupo y la retroalimentación de los mismos por parte del asesor de grupo. 




Colaboradores Docentes: Angelica Roció Rodríguez, Mara paula Pardo, Paola Chaparro y Laura Chacón 






Edición y diseño Ana Maria Dueñas Hoyos
Imágenes de fondo tomadas de:
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https://www.pexels.com/
https://co.pinterest.com/angievalencia1/afrocolombianidad/
 
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